Billets dans la catégorie Lecture (incluant ressources TBI))
Pratique de lecture son (R)
Voici un exercice de lecture des syllabes. Il suffit d’utiliser le rat comme pointeur, sous chacune des syllabes. Un élève peut être responsable de pointer au TBI tandis que le groupe lit à voix haute. Il peut aussi être utilisé individuellement ou en petits groupes sur un écran d’ordinateur.
En cliquant sur le fromage, une 2e page s’ou [...]
Pratique de lecture son (V)
Voici un exercice de lecture des syllabes. Il suffit d’utiliser la pomme comme pointeur, sous chacune des syllabes. Un élève peut être responsable de pointer au TBI tandis que le groupe lit à voix haute. Il peut aussi être utilisé individuellement ou en petits groupes sur un écran d’ordinateur.
*L’application n’est pas interactive sur les app [...]
Test sur l’alphabet majuscule
Niveau: 1re année
Activité: Test pour mesurer la connaissance des lettres de l’alphabet. L’élève replace et nomme chacune des lettres à son rythme le plus rapide. Un chronomètre permet de noter le temps pour chaque élève.
Il est possible de clôner la page des lettres afin que chacun puisse travailler sur sa propre page et s [...]
Prix des libraires du Québec
« Le Prix des libraires du Québec joue un rôle important de reconnaissance de la littérature et de promotion de la lecture et de la culture. Il fait reconnaître le rôle du libraire, qui consiste à guider et à stimuler son client sur le terrain de la curiosité, de la connaissance et de la culture en général et il encourage la fréque [...]
Pratique de lecture avec le son (M)
Voici un exercice de lecture des syllabes. Il suffit d’utiliser la baguette comme pointeur, sous chacune des syllabes. Un élève peut être responsable de pointer au TBI tandis que le groupe lit à voix haute. Il peut aussi être utilisé individuellement ou en petits groupes sur un écran d’ordinateur.
*L’application n’est pas interactive sur les [...]
Pratique de lecture avec le son (L)
Voici une façon de pratiquer la lecture des syllabes en début d’année. Il suffit d’utiliser la carotte comme pointeur, sous chacune des syllabes. Un élève peut être responsable de pointer au TBI tandis que le groupe lit à voix haute. Finalement il peut être utilisé individuellement ou en petits groupes sur un écran d’ordinat [...]
La glissade des sons interactive
Le principe de la glissade a aidé plusieurs lecteurs de ma classe à comprendre comment fusionner les sons. Voici un jeu que j’ai construit, permettant de pratiquer la fusion de deux phonèmes afin de former des syllabes. L’élève ou l’enseignant/intervenant choisit une consonne et une voyelle et les place au bon endroit. Ensui [...]
Wismo
Un petit bijou provenant de la Suisse. On y retrouve 4 histoires animées, des coloriages et des jeux. Un bon moyen de meubler efficacement les temps morts de la journée!
« Toujours muni de son baluchon magique, Wismo est un petit lutin qui voyage dans l’univers des contes et des légendes d’Europe, de l’Antiquité jusqu’au 20ème sièc [...]